Väga sageli, lastepsühhiaatri ja kasvatajad kuulma vanemate on väga levinud küsimuse: laps ei reageeri, mida teha? Tundub, et see on probleem, nii palju kui on vanemate ja laste - see on alati olemas. Ja esmapilgul võib tunduda, et selline pikaajaline kava lapse haridus peab olema vormistatud kuni viimase detailini, ja seda tuleb edasi põlvest põlve.

Kuid praktikas selgub see ei ole nii - ja see ei ole üllatav. Lõppude lõpuks, aeg ei seisa paigal, ma ei olnud ainult vanemad, vaid ka lapsi, eluviisi, moraalsete väärtuste ühiskond ja mõnes mõttes käiku mõjutada õppeprotsessi. Ja eriti palju neid muutusi ja vastuolusid meie aja - maailm on muutunud just viimase kümne aasta jooksul.

Liiga paljud vanemad on täiesti segaduses, mille tulemuseks on kontakti lapsega nad saavad suhelda ebakindel, vastuoluline, ilma selge märk piire, mis on lubatud. Ja see ei ole üllatav, et iga laps kohe tunne ebakindlust vanemad ja kohe proovida seda kasutada "tõmba tekk üle" ja sunnib vanemad teha vanematele täpselt, mida ta vajab.

Aga kindlasti peaaegu kõik vanemad mõistavad, et neil on - kes seda ei tee. Tulemuseks on närviline ja pingeline õhkkond - ja närviline ema ja isa ja laps. Jah, ja kõik teised leibkonnaliikmed on ebatõenäoline vaikida kaua taustal süstemaatiline kujunevast lahing. Tulemus selle haridusprotsessi võib olla kahesugune: kas vanemad lihtsalt - lihtsalt loobuma oma Hulttio poeg või tütar küljest annab lapsele täiesti ise, või et muidugi on palju mõistlikum, nad otsima abi laps psühholoogi või kui nad Kuna professionaalse psühholoogid.

Ja mitte alati sellistes olukordades, see on umbes teismeline! Väga sageli ametisse eespool spetsialistid on vanemad ikka üsna väikesed lapsed - 5-7 aastat. Ja see on üsna kurb tendents - sest kui vanemad ei suuda toime tulla mässumeelne laps, kui ta oli veel väike hirmutav isegi mõelda, mis juhtuks, nii raske üleminek täiskasvanuikka.

Seetõttu on lapse haridus on oluline. Kuid kahjuks on ainult valmis retsepte õige tegevus ükskõik millises olukorras lihtsalt lihtsalt ei ole olemas. Muidugi, seal on mõned põhireeglid ja tehnikad, kuid vanemad peavad meeles pidama, et kõik lapsed on eranditult individuaalseid ja milline on õige üks laps olla täiesti vastuvõetamatu teise. Haridus on väga loominguline tegevus, ja vanemad ei tohiks tunda teravalt vajab oma lapse, nagu hea muusik oma instrumendi.

Esiteks peaksid vanemad on täis teavet elus laps - sõpruskond, soove, huve ja eesmärke. Ükskõik kui kummaline see võib tunduda, kuid kahjuks paljud vanemad ei ole õrna aimugi sellest, mida nende lapsed elavad. Ja ei ole midagi üllatavat selles, et ühise keele laps on väga raske -, sest sellises olukorras, vanemad ei ole praktiliselt mingit vaidlust oma lapsele. Nii et kui me saame mõista?

Ja kui vanemad tahavad luua suhteid oma lastega, nad on piisavalt mõjuvõimu, et nad peavad olema valmis selleks, et nad peavad tegema palju. Ja see protsess on vahetustega peale õlgadele psühholoogid ja õpetajad ka ei tööta - tegelikult peaksid vanemad luua suhteid, luua kontakte ja suunata tegevusi ja käitumist lapse nõutud suunas.

  Miks tekivad konfliktid?

Väga tihti need vanemad, kes mingil - mingil põhjusel kaotavad kontakti ja rapport oma lapse, küsi endalt ja teised sama küsimus - miks see juhtus? Kus nad tegid kriitiline viga, mille järel hakkas paratamatu murda? Muidugi, iga pere Nendel põhjustel oma, kuid lastepsühhiaatri eristada mitmeid peamisi põhjusi, ühel või teisel viisil mõjutada protsessi. Need põhjused on:

• Võimuvõitlus

Üks levinumaid süüdlased konflikt põlvkondade on elementaarne võitlus vanemate õigust mängida esimest viiulit perekonnas. Üldjuhul lapsed on väga kogenud vahelised konfliktid ema ja isa. Kuid varsti nad hakkavad nägema nendes konfliktides võimalus kalduda kõrvale eeskirjadest, ei kuula, kui ei manipuleeri nende vanemad. Liiga paljud vanemad, uskudes, et iga konflikt ei ole laste kõrvad, leida suhet ilma juuresolekul laps. Aga oleks naiivne arvata, et laps on täiesti pimedas - lapsed on väga hea ja tundlik psühholoogid, ja kindlasti kiiresti aru, mis on mis.

• Täielik alludes tema lapse huvides

Teine mudel peresuhted, mis tekib väga sageli - see on kõhklematu kuulekus soove nooremate pereliikmete ja perekonnaelu korraldamist antakse ainult laste vajadustele. Kuid vanemad on soovitanud psühholoogid sellist võimalikult kiiresti lõpetada ja uuesti oma vaateid elule. Muidugi, on ütlematagi selge, et peamine elu mõtte peaaegu kõik vanemad - nende lapsed.

Aga unustada ennast ja ei ole seda väärt - pärast sünnitust oma elu ei lõpe, vaid muutub intensiivsemaks. Ja seal on midagi valesti, et teie lapsed veedavad kuu külas vanaema, mitte laagris troopilistes maades. Aga sa võid lõpuks veel pärast kõiki neid aastaid endale pääseda merele lõõgastuda.

Ja kui kogu pere elu keerleb ainult ümber lapsi, siis varsti lapsed saavad sellised halvad omadused nagu laiskus, isekus, vastutustundetus ja täielik teiste "võlusid". Ja vanemad peaksid alati meeles pidama, et laps lõpuks kasvab. Ja see willy - tahtmata on elada ühiskonnas inimesi, kellele teie laps olla vaid ühiskonna liige, mitte ainult silmapaistev isiksus, mis see on teile. Ja mõtle, kuidas tunda teie laps on isekas, kes on harjunud, et tema iga kapriis kohe täita, nagu võluväel?

Muidugi, seal on palju muid põhjuseid konflikti vanemate ja laste vahel. Kuid nad põhinevad tavaliselt need kaks põhilist viga vanemad. Pere ja lastepsühhiaatri soovitame teil probleemi lahendada väga objektiivselt ja erapooletult hinnata ja tuvastada kõik need vead, mis võimaldavad vanematel suhelda oma lapsi.

Kes on süüdi ja mida teha?

Nii, et probleem on endiselt olemas, vanemad aru saanud ja aksepteerinud kui paratamatust. See on hea, sest nagu te teate, tunnustamise probleem - see on pool lahendust. Tema vigadest peab olema võimeline ära tundma. Ja seega läbi viia väga reaalne töö vead, kui on peaaegu alati peamised süüdlased konflikti põlvkondade kahjuks on vaid vanemad - nad on palju vanem ja targem kui laps. A võrra ning väljapääs olukorrast nad peaksid otsima.

Millised on vead kõige vanemad teevad? See on see, mida me palusime rääkida lapsele psühholoog. Ja see, mida ta rääkis.

Esimene asi, mida vanemad peavad tegema - on vaadata osa oma käitumist. Jah - jah, hoolikalt jälgida ise - kui sa ei suhtle üksteisega, kui laps ise, sugulased ja lihtsalt tuttavad. Alas, sageli mudeli suhtlemine on liiga kaugel täiuslikust. Aga lapsed on nagu käsn, neelavad kõike. Ja käitumist lähedased lapse inimesi - vanemad - kopeerib täielikult. Ja keeldu siin on vaevalt midagi, mida saab parandada, sest sageli laps käitub täiesti alateadlikult - alateadvuse tasandil.

Erilist tähelepanu tuleb pöörata, et oleks võimalik märkust ülemused tööl või hooldajate ja õpetajate lapse, eriti olemasoleva lapse. Seega, sa annad talle mõista, et eitamine võimu ja - täiesti normaalne ja tavaline. Ja seega on loomulik, et laps mõtleb samamoodi.

Selle tulemusena ta enam tajuma kasvatajate ja õpetajate pidevalt kahtluse alla nende asutus. Veelgi enam, nad sageli tulevad avatud vastuolus täiskasvanud, ja isegi "noogutab" teile, "ütlevad nad, ja mu ema ütleb ...". See on tõesti väga ebameeldiv olukord. Aga kõige hullem asi, mis võib juhtuda - on see, et varem või hiljem laps suure tõenäosusega võiks panna kahtluse alla oma usaldusväärsust.

Seetõttu psühholoogid on soovitatav olla äärmiselt ettevaatlik ja hoolikas kriitiliste avaldustega seoses täiskasvanud, ja eriti õpetajatele ja õpetajatele. Ja eriti mitte teada suhe lapsega - see on parem võtta paar minutit ja minna lasteaeda või kooli ajal, kui laps sinu kõrval ei ole.

Muidugi, selleks, et täita kõiki neid nõudeid, vanemad peavad kõik nende pidev kokkupuude ja ettevaatlik enesekontrolli. Aga varsti selline käitumine põrge tagasi ja saada oma rutiinist. Ja vaeva on seda väärt - sest lapse käitumine hakkab muutuma peaaegu otse meie silme all. Nimelt on antud juhul vajalik.

Teine oluline asi - mäletan, et lapsel on õigus kaitsele. Ja see õigus on muutunud varjatud motiiv ametlikus Lapse õiguste konventsioon ÜRO. Laps olemuselt on väga oluline tunda end turvaliselt. Sel paljud vanemad ei saa vaielda üsna kiiresti: me kaitsma last kõiki ohte meie võimalused! Muidugi, see, keegi väidab, oled kaitsta last ohtlik majapidamistarbeid, ohtudest teedel, erinevatest haigustest jms.

Kuid pidage meeles, et laps on hädasti mitte ainult kaitsta reaalne oht, vaid ka oht informatsiooni nii kaua, kui ta ei ole tegelikult õppida tajuma seda või teist informatsiooni ning seetõttu reaalne ja piisavalt hinnata seda. Tavaliselt on sellised lapse võimet saada ligikaudu 12-13 aastat.

Ja niikaua väikelast, vanematel tuleks kaitstud võimalikult hoolikalt riivsaiast erinevate negatiivset informatsiooni. Püüa mitte lisada väike laps, ja uudistekanalid liiga realistlik vägivaldsed filmid. Ja kui see juhtub, et laps ikka nägi üks või teine ​​karmi lugu, siis kindlasti ütle talle, et sõdurid, politsei või tuletõrjujad peavad olukorda parandada ja kõiki päästa.

Lapse psühholoogid ütlevad, et täielikuks ja harmooniliseks arenguks laps peaks olema täiesti kindel selles, et maailm tema ümber ainult head ja õiglus. Muidu kõik, milline laps saab oluliselt seisma ja mässaja. Selle tulemusena vanemad saavad täiesti kontrollimatu agressiivsus või hüsteeriline laps.

Lapsevanematele, on oluline olla rangelt järjekindel oma sõnades ja tegudes. Kui teete lubadus laps, au oma lubadust, tulgu. Ja kui me ei saada lubadusi, erakorraliste asjaolude tõttu, ületamatu, ei jätta juhul, ja olla kindel, et rääkida oma lapsele, miks sa ei hoia oma sõna, ja määrata uue tähtaja. Muidu laps enam usaldada. Ja ilma usalduse midagi head suhted, isegi ei räägi.

Sama kehtib keeld. Kui teil keelata midagi oma lapsele, et igal juhul ei lähe seda aeg-ajalt ja ei tühista oma keelu. Normaalse lapse arengut, peab ta täpselt teadma piire, mis on lubatud. Muidu oht on väga kõrge, et laps kogeb peaaegu vastupandamatu kiusatus proovida laiendada nende ulatust, mis on lubatud.

Kuid piirangud peavad olema väga ettevaatlik. Sa ei tohiks täielikult piirata lapse elu range keeld. Nad peaksid olema vaid siis, kui keeld on tõesti oluline ja vajalik. Lõppude lõpuks, sa ei despoodid, kuid ennekõike armastavad vanemad. Näiteks ei ole vaja keelata telekat või arvutit kasutada lihtsalt sellepärast, et teil on halb tuju täna.

Rääkides halb tuju tuleb märkida eraldi. Kunagi mingil juhul, see on vastuvõetamatu, et pisar oma viha ja paha tuju oma lapsele. Võib-olla ta talub seda vaikuses, kuid kiiresti võtab üle see halb harjumus pisaravool oma halva tuju teised - sõbrad, õpetajad, õed-vennad, ja isegi teile. Ja vabaneda sellest harjumusest on väga raske. Seetõttu peaksid vanemad hoolega kontrollida oma emotsioone.

Muidugi, see ei ole vajalik halb meeleolu proovida kujutada rõõmsameelne naeratus. Samas on mõttekam rääkida lapsele, et hetkel on teil midagi murettekitav, et sa ei ole valmis rääkima. Kuid kindlasti rääkida oma lubadust - teha - mängida - lugeda - veidi hiljem. Uskuge mind, te mõistate isegi väikseim laps. Ja sa täielikult kõrvaldada konfliktide ja arusaamatusi.

Teine väga levinud viga vanematega - puuduliku koordineerimise küsimustes hariduse. Näiteks ei ole lubatud minna oma sõbra tütar. Ja minu tütar kohe jooksis paavst, kes lihtsalt jättis tütar. Nõus täiesti absurdne ja vastuvõetamatu harjumus. Ja kui laps on jälgida nende erinevuste hariduspoliitikas ema ja isa, temast hakata kuritarvitavad neid korrapäraselt.

Vanemad suhtes haridus peaks toimima monoliitne graniidist plaat! Muidugi, isegi kõige ideaalne paarid, kellel ei ole erinevusi poliitika laste haridus on väga raske teha. Aga igal juhul, ei sorteerida asju teha ja ei käsitle neid erinevusi juuresolekul laps, sest see võib hakata käituma väga halvasti, leides, et vanemad ise ei tea, mida on vaja.

Mitte mingil juhul ei jäta karistamata üleastumised lapsena. Muidugi, me ei räägi murtud tassi või kogemata katki püksid - selliste keegi immuunne. Aga kui see karikas lapse raspsihovavshis, viskas seina, või lõigatud püksid ei kanna neid, karistus peaks olema, ja kohe. Psühholoogid ei soovita lükata karistuse täideviimise, sest peaaegu kõik lapsed ootavad karistuse on kõige tõsisem test, negatiivne mõju nende psüühika

Ema või tüdruk?

On veel üks kriitiline viga, mis teevad tihti on seotud ema tütart. Nad püüavad saada oma tõelised sõbrad. Muidugi, see soov on väärt austust ja kiitust. Kuid igal juhul ei tohi me unustada, et tüdruk sõber võib vaja umbes teismelised ja beebi ema vaja.

Ja tõepoolest, isegi teismeline peab meeles pidama, et tema ema - peamiselt ema. Ja nii igal juhul ei tohiks lubada tundmine suhtumine ise. Kiindumust ja hellust ei pea tingimata käsikäes koos tundmine. Laps eluliselt vajab tugevat kätt, vanemliku, hoolduse ja toetuse - muidu harmoonilise arengu on lihtsalt võimatu.

Kiitke last

Samuti räägivad, mida teha, kui laps ei kuula, ei räägi nii oluline vahend hariduse, nagu kiitust. Peaaegu alati vanemad kiidavad laps ainult akadeemilise kvaliteedi, keskendudes seega see ainult õppeedukust.

Muidugi, hea jõudlus on oluline. Kuid ta ei ole ainus väärtus. Laps peab olema ka kiitust ja tema teised omadused - reageerimisvajadust, luure, headus, kannatlikkus, taktitunne. Selline kiitus eesmärk on arendada lapse need omadused, mis on kasulik teda täiskasvanuna.

Ja kõige tähtsam, et vanemad peavad meeles pidama: parim nõu lapse haridus on teie armastus. Ja sa ei kavatse küsida: laps on ulakas, hüsteeria ei kuula, mida teha? Te ei ole segi, ja juba teavad täpselt, mida teha, kui laps ei kuula.